แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบึงสามัคคี จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา พท12004 บันทึกไว้ได้ประโยชน์
1)  ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบของการบันทึกการเรียนรู้
  หัวข้อที่ศึกษา
  สาระการเรียนรู้
  รายงานในการเขียนเนื้อหา
  จุดประสงค์ที่ศึกษาในหัวข้อนั้น
   
2)  ข้อใดคือประโยชน์ของการบันทึกความดี
  ทำให้รู้จักคิด
  ทำให้รู้จักบันทึกย่อ
  ทำให้รู้จักการฝึกบันทึก
  ทำให้รู้จักความรับผิดชอบชั่วดี
   
3)  ข้อใดไม่ใช่รูปแบบของการจดบันทึกที่ดี
  บันทึกแต่สิ่งที่เป็นความจริง ไม่บิดเบือน ความจริง
  เขียนด้วยสำนวนภาษาของตนเองเป็นภาษาง่ายๆ มีระเบียบ
  เขียนหนังสือสวยงามเป็นระเบียบแบบทางราชการเพื่อง่ายแก่การอ่าน
  บันทึกเฉพาะสาระสำคัญว่า ใคร ทำอะไร กับใคร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร ทำไม
   
4)  การจดเฉพาะประเด็นสำคัญของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นคือการบันทึกแบบใด
  บันทึกย่อเรื่อง
  บันทึกรายงาน
  บันทึกความเห็น
  บันทึกติดต่อสั่งการ
   
5)  การนำข้อมูลมาเรียบเรียงด้วยสำนวนภาษาของตนเองเป็นการบันทึกแบบใด
  บันทึกแบบย่อความ
  บันทึกแบบถอดความ
  บันทึกแบบเสริมความ
  บันทึกแบบคัดลอกข้อความ
   
6)  การแสดงความคิดเห็นในสื่อสังคมออนไลน์ที่ดีเมื่อถูกพาดพิงถึงในเชิงลบควรปฏิบัติอย่างไร
  ไม่แสดงความคิดเห็นใดๆ
  แสดงความอาฆาตพยาบาท
  แสดงความคิดเห็นในเชิงเสียดสีกลับ
  แสดงความคิดเห็นอย่างมีวิจารณญาณ
   
7)  บันทึกเหตุการณ์สำคัญหมายถึงข้อใด
  กิจวัตรประทับใจ
  เหตุภัยธรรมชาติ
  เหตุการณ์ระทึกขวัญ
  ข่าวในหน้าหนังสือพิมพ์
   
8)  ข้อใดเป็นรูปแบบการบันทึกแบบแผนภูมิความคิด Mind maps
  เข้าใจง่าย
  เน้นความสวยงาม
  เนื้อหาสาระการเรียนรู้
  เน้นความเรียงสระสลวย
   
9)  บันทึกประเภทใดต้องใช้แบบบันทึกในการจดข้อความ
  บันทึกเรื่องการอ่าน
  บันทึกเรื่องการฟัง
  บันทึกการประชุม
  บันทึกช่วยความจำ
   
10)  การจดเฉพาะประเด็นสำคัญของเรื่องคือ การจดบันทึกประเภทใด
  บันทึกย่อเรื่อง
  บันทึกรายงาน
  บันทึกความเห็น
  บันทึกติดต่อสั่งการ