แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบึงสามัคคี จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา ทร02040 วิจัยในชุมชน
1)  ข้อใดเป็นลักษณะการวิจัยในชั้นเรียน
  มีขอบเขตของเรื่องที่วิจัยกว้าง
  กระบวนการวิจัยซับซ้อนใช้เวลามาก
  การเขียนรายงานการวิจัยต้องสรุปลงในบทคัดย่อ
  ดำเนินการสอดคล้องกับการปฏิบัติงานตามปกติของครู โดยครูเป็นผู้วิจัย
   
2)  ตัวแปรควบคุมคืออะไร
  กระถาง
  ความสูงของต้นถั่วเขียว
  ชนิดของดินที่ใช้ปลูกถั่วเขียว
  พันธ์ถั่วเขียวที่ปลูก ปริมาณน้ำที่รด ปริมาณแสง
   
3)  ข้อใดเป็นหัวข้อการวิจัยได้เหมาะสมที่สุด
  การพัฒนากิจกรรมหรือเทคนิควิธีสอนเป็นกระบวนการวิจัยในชั้นเรียน
  การวิจัยในชั้นเรียนเป็นการพัฒนานวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาการเรียนการสอน
  การทดลองใช้ชุดการสอนซ่อมเสริมกับกลุ่มนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ
  การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือ
   
4)  ข้อใดคือเป้าหมายหลักของการทำวิจัยในชุมชน
  ตอบคำถามของชุมชน
  ความเข้มแข็งของชุมชน
  เครื่องมือในการทำงานของผู้นำชุมชน
  เพื่อวางแผนและการตัดสินใจของชุมชน
   
5)  สมมุติฐานการวิจัย ข้อใดดีที่สุด
  ผู้ชายมีความเชื่อโชคลางน้อยกว่าผู้หญิง
  การสอนเป็นทีมดีกว่าการสอนครูคนเดียว
  เด็กในเมืองน่าจะมีความคิดสร้างสรรค์สูงกว่าเด็กในชนบท
  วิธีสอนแบบอภิปรายเชื่อว่าจะให้ผลสัมฤทธิ์สูงกว่าวิธีสอนแบบบรรยาย
   
6)  ข้อใดเป็นประเภทข้อมูลของการวิจัย
  ข้อมูลเชิงปริมาณ ข้อมูลเชิงสติติ
  ข้อมูลเชิงคุณภาพ ข้อมูลเชิงสถิติ
  ข้อมูลเชิงปริมาณ ข้อมูลเชิงคุณภาพ
  ข้อมูลเชิงปริมาณ ข้อมูลเชิงสัญลักษณ์
   
7)  ข้อใดเป็นตัวแทนของข้อมูลที่นิยมใช้และรู้จักกันแพร่หลายที่สุด
  มัธยฐาน
  ฐานนิยม
  ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
  ค่าเฉลี่ยหรือมัชฌิมเลขคณิต
   
8)  ข้อใดกล่าวถูกต้องถึงการเขียนวัตถุประสงค์โครงการ
  สั้นกะทัดรัด
  อธิบายความสำคัญ
  ระบุเครื่องมือที่ชัดเจน
  สอดคล้องกับชื่อโครงการ
   
9)  สถิติที่ไม่มีการทดสอบนัยสำคัญทางสถิติคือสถิติประเภทใด
  สถิติเชิงข้อมูล
  สถิติเชิงตัวเลข
  สถิติเชิงอ้างอิง
  สถิติเชิงบรรยาย
   
10)  ชื่อเรื่องวิจัยต่อไปนี้ เป็นการวิจัยประเภทใด "พัฒนาการหลักสูตรประถมศึกษาของประเทศไทย"
  การวิจัยเชิงทดลอง
  การวิจัยเชิงคุณภาพ
  การวิจัยเชิงบรรยาย
  การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์