แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบึงสามัคคี จังหวัดกำแพงเพชร
แบบทดสอบวิชา พท32010 หลักการใช้ภาษาเพื่อความสำเร็จ
1)  “ดิฉันรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้มีโอกาสมาร่วมปฏิบัติงานกับทุกคน ณ ที่นี้” ข้อความข้างต้นเป็นการพ
  กล่าวการต้อนรับ
  กล่าวขอบคุณ
  กล่าวในการเข้ารับตำแหน่ง
  กล่าวอวยพร
   
2)  ข้อใดทำให้การรับสารด้วยการฟังมีประสิทธิภาพต่างจากการอ่าน
  ระดับภาษา
  น้ำเสียงของคำ
  ความหมายของคำ
  กลวิธีการใช้ภาษา
   
3)  ข้อใดไม่ควรทำในการพูดสนทนา
  พูดแทรกถ้อยคำขบขันบ้างเพื่อบรรยายกาศที่ดี
  แสดงกิริยาอาการประกอบคำพูดตลอดเวลา
  พูดด้วยถ้อยคำสุภาพอ่อนน้อมถ่อมตน
  พูดด้วยสีหน้ายิ้มแย้มแจ่มใส
   
4)  ข้อใดมีจุดมุ่งหมายในการฟังต่างจากข้ออื่น
  ครูสอนเราให้เร่งคิด ฟังพินิจทั้งหน้าหลัง
  พระฟังคำอ้ำอึ้งตะลึงคิด จะเบือนบิดป้องปัด ก็ขัดขวาง
  ได้ยินเสียงแว่วดังแผ่วมาแต่ไกลๆ ชุ่มชื่นฤทัยหวานใดจะปาน
  จะเจรจาความถ้อยอย่าพล่อยพลั้ง ค่อยหยุดยั้งฟังกระบวนสำนวนเขา
   
5)  “ดารา”ได้รับมอบหมายจากหัวหน้างานให้นำกระเช้าไปเยี่ยมมารดาผู้ร่วมงานที่ป่วย “ดารา”ควรกล่าวอย่างไรกับม
  ขออวยพรให้คุณพ่อมีความสุขนะคะ
  ขอให้คุณพ่อหายป่วยไวๆนะคะ
  ขออวยพรให้คุณพ่อมีสุขภาพแข็งแรงนะคะ
  ขออำนาจคุณพระศรีรัตนตรัยจงดลบันดาลให้คุณพ่อหายป่วยไวๆนะคะ
   
6)  การฟังและการดูเรื่องราวประเภทใดที่มุ่งให้สาระ ความรู้โดยตรง
  สารคดี
  ข่าวประจำวัน
  ละครโทรทัศน์
  รายการทอล์คโชว์
   
7)  เว็ปของสำนักงาน กศน.คือข้อใด
  WWW. Ksn.co.th
  WWW. Nfe.go.th
  WWW.korsomor.com
  WWW .non-formal.go.th
   
8)  การโฆษณาสินค้าที่เราพบเห็นในชีวิตประจำวันจัดเป็นการพูดเพื่อจุดมุ่งหมายใด
  การพูดเพื่อค้นหาคำตอบ
  การพูดเพื่อโน้มน้าวใจ
  การพูดเพื่อจรรโลงใจ
  การพูดเพื่อให้ความรู้และข้อเท็จจริง
   
9)  คำใดเรียงตามพจนานุกรมแล้วอยู่ระหว่างคำ "ใจเพชร"และ "ใจเย็น"
  ใจแตก
  ใจไม้ไส้ระกำ
  ใจถึง
  ใจบุญ
   
10)  ประโยคในข้อใดใช้ภาษาได้ถูกต้องและเหมาะสม
  นักศึกษาใหม่ต้องพยายามปรับปรุงตัวเป็นการใหญ่เพื่อจะได้เข้ากับเพื่อนได้
  แดงร้องตะโกนอย่างลืมตัวเรียกรถประจำทางซึ่งกำลังเคลื่อนออกจากที่จอด
  ข้าพเจ้ารับบรรจุของลงกระเป๋าพร้อมกับเพื่อนๆ แล้วรีบออกเดินทางไปสถานีรถไฟ
  วิชานี้ควรมุ่งให้นักศึกษาฝึกทักษะในการคิดโดยการใช้ ภาษาเป็นเครื่องช่วยอย่างมีเหตุผล